Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ

Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Итальянский профессор Луиджи Фьюмара провел семинар-интенсив по проектированию студенческого клуба-кафе для КГАСУ
Фото: www.kgasu.ru

Итальянский профессор Луиджи Фьюмара посетил Институт архитектуры и дизайна КГАСУ 6-7 ноября 2018 года. Л.Фьюмара возглавляет Ассоциацию органических архитекторов, активно занимается проектной практикой, архитектурным образованием и вальфдорфской педагогикой. Все эти стороны его жизни связаны общим стержнем - антропософским мировоззрением и развитием органической архитектуры. Л.Фьюмара ведет подвижнический образ жизни, программа его поездок, участия в конференциях, проведения семинаров и лекций расписана на месяцы вперед. Он видит свое призвание в том, чтобы продвигать важные для него мировоззренческие идеи и профессиональные ценности, поэтому «берет под свое крыло» по своей инициативе архитектурные вузы в разных странах и в рамках творческого сотрудничества выступает там с лекциями и ведет проектные семинары. Наряду с Киевом, Самарой, Томском, Москвой и Санкт-Петербургом, городами других стран, Казань вошла в его маршруты.

Во время своего третьего визита в наш университет профессор провел на кафедре Теории и практики архитектуры проектный семинар-интенсив для студентов-архитекторов 4 курса и встретился со студентами в рамках «Архитектурной среды», где произвел большое впечатление на собравшуюся аудиторию обзором собственного пути профессионального становления как органического архитектора, начиная с первых студенческих работ до последних построек.

Что касается проектного семинара, то для отбора студентов в рабочую группу профессор выдвинул определяющее условие, что это будут студенты из числа тех, которые в марте этого года уже участвовали в его мастер-классе или слушали его лекцию. То есть отбирались студенты, имеющие некоторое представление о том, чем занимается мастер, и получившие определенный личный опыт работы с ним. В прошлом учебном году по оригинальной методике мастера студенты всей группой моделировали из легких планшетов пространства разнообразной геометрии и, побывав внутри, старались прочувствовать и обсудить свои ощущения от пространств различных конфигураций. Благодаря таким упражнениям, где-то похожим даже на детскую игру, студенты на своем собственном опыте восприятия почувствовали, как та или иная геометрия пространства органично сочетается с тем или иным процессом, функцией, поведением людей, что геометрия влияет на восприятие пространства у людей, которые попадают в него.

Нынешний семинар-интенсив был задуман именно как проектный. Но в рамках двух дней работы трудно рассчитывать на разработку полновесного эскизного проекта. Профессор во вступительной части так и определил задачу всей работы: «важно погружение в метод, в иной способ мышления, важно получить личный опыт, важен процесс».

Что же проектировали студенты? Темой работы было небольшое общественное здание - студенческий клуб-кафе для КГАСУ. Местоположение – небольшая территория между столовой со стороны "BFFT.space" и двором пятиэтажки на ул. Зеленая. Естественно, работа началась с посещения этого места, чтобы почувствовать (опять-таки - почувствовать!) его качества, его соотношение с окружением. Дальше был поиск характера объемной композиции и структуры плана, поиск масштабного соотношения проектируемого небольшого здания с рядом расположенной застройкой.



Самое главное, к чему настойчиво подводил Луиджи Фьюмара, – поиск индивидуального «лица», «выражения», характера здания и его внутренних пространств, «характера энергий», которые возникают в данном месте. Студентам надо было проявить взаимоотношения этого здания с существующими рядом, проявить отношение этого здания с городом, проявить через характер этого объекта роль архитектурно-строительного университета в жизни города, и более того, - дух архитектурного образования, роль архитектуры в жизни общества. 

Из этого видно, что основным содержанием профессиональной деятельности для Л.Фьюмара является создание среды, не только максимально органичной для человека, но несущей отпечаток философских воззрений архитектора, его видение своей миссии по отношению к обществу и понимание, каким образом архитектура возвышает человека, дает ему импульс к развитию. Такое профессиональное мировоззрение поднимает деятельность архитектора с уровня решения чисто функциональных и абстрактно-композиционных задач на совершенно иной содержательный уровень.

Фьюмара призывал студентов выйти за удобные и привычные для них рамки поиска, увидеть новые возможности, представить необычные пространства и формы, необходимые для выражения духа этого здания. Получающиеся при этом сложные, текучие криволинейные формы были непривычны для некоторых из студентов, которые беспокоились о том, что это приведет к неоправданных конструктивным сложностям. Эти опасения профессор с энтузиазмом развеивал, поскольку имеет диплом архитектора-конструктора, умеет рассчитать конструкции как инженер и применяет их как средство выразительности как архитектор. И говоря о том, что архитектура должна быть искусством, убеждал студентов на практических примерах, призывал быть смелее, предлагать новаторские архитектурные пространственные и пластические решения, которые в реальной практике при участии творчески заинтересованного конструктора зачастую могут быть решены достаточно доступными средствами, а также бывают весьма убедительны и интересны для заказчика.

Целый комплекс взаимосвязанных аспектов всколыхнул проектный семинар, позволил обсудить их со специалистом, обладающим уникальным опытом и особого рода компетенциями, увидеть пример профессионала, преданного своему призванию и ярко заявляющего о своем кредо. Студенты и преподаватели, несомненно, получили ценный опыт и импульс для своего профессионального развития.

Организаторами семинара и лекций Л.Фьюмара выступили преподаватели кафедры Теории и практики архитектуры - доцент М.Ю.Забрускова и старший преподаватель И.Ф. Сайфуллин.


Информацию предоставила
М.Ю. Забрускова, доцент кафедры
теории и практики архитектуры


 
По теме
На экскурсию в пожарно-спасательную часть - МЧС РТ С удовольствием пришли подростки Молодежного центра МКУ «Управление по делам молодежи Исполнительного комитета Заинского муниципального района Республики Татарстан»,
МЧС РТ
Новости - Росздравнадзор Счетчик обращений граждан и организаций Поступило 43506 на рассмотрении 6541 решено 36965 ВРАЧ ВРАЧ Мониторинг безопасности лекарственных препаратов Контроль качества лекарственных средств Мониторинг ассортим
Росздравнадзор
гпмгммммммхх- - Централизованная библиотечная система 27 марта в центральной городской библиотеке прошел захватывающий квест «Охота на книги»!
Централизованная библиотечная система