Правительство РФ внесло в Госдуму законопроект о продлении эксперимента по сдаче ОГЭ только по двум предметам вместо четырех при поступлении в колледжи в некоторых регионах, включая Татарстан. Соответствующий документ размещен в базе законодательной деятельности.
«Предлагается продлить до 2029 года период проведения эксперимента, устанавливающего особый порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и приема на обучение по образовательным программам среднего общего и среднего профессионального образования в отдельных субъектах Российской Федерации», — сказано в пояснительной записке к проекту.
Пилотный проект, ранее запущенный в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области, планируется продлить до 2029 года и расширить на Московскую, Ростовскую, Тверскую и Тюменскую области, а также Татарстан. Нововведение касается школьников, планирующих получить среднее профессиональное образование после 9-го класса.
О планах кабмина внести такой законопроект в ГД писал накануне «Коммерсантъ». По данным издания, первый год эксперимента показал положительные результаты: около 47 тыс. 9-классников (26% от общего числа) воспользовались упрощенной процедурой. Наибольшей популярностью она пользовалась в Липецкой области, где такой выбор сделали 53% выпускников. Одновременно на 40% сократилось число учащихся, не сдавших ОГЭ с первого раза.
Сообщалось также, что новым участникам проекта предстоит до 1 марта 2026 года разработать нормативную базу и распределить бюджетные места в системе среднего профобразования (СПО), гарантировав возможность бесплатного профессионального образования всем 9-классникам, выбравшим упрощенную схему сдачи экзаменов.
Напомним, о том, что Татарстан станет новым участником эксперимента с упрощенной сдачей ОГЭ для поступления в колледжи, сообщил глава минпросвещения РФ Сергей Кравцов в октябре. Эксперимент позволит выпускникам 9-го класса сдавать экзамены только по русскому языку и математике, а не по четырем дисциплинам, как это предусмотрено действующим порядком проведения государственной итоговой аттестации. Авторы инициативы объясняли, что так увеличится престиж и доступность среднего профессионального образования в России.
