Научно-практическая конференция собрала ученых и педагогов для обсуждения методики преподавания.
В Казанск ом федеральн ом университет е состоялась II Международн ая научно-практическ ая конференци я «Преподавание дисциплин естественно-научного цикла и математики в вузе и школе. Современные вызовы и тренды». В центре внимания оказались вопросы цифровизации, интеграции научной и образовательной деятельности, а также современные подходы к обучению детей с особыми образовательными потребностями.
Конференция началась с торжественного открытия, на котором выступили проректор по внешним связям Казанского федерального университета Тимирхан Алишев и директор Института физики Марат Г аф уров . Первый день был посвящен обмену опытом преподавания, а также обсуждению традиций и инноваций в обучении.
На второй день участники активно работали в нескольких секциях, где обсуждали интеграцию научной и образовательной деятельности, внедрение современных педагогических технологий и методы оценки результатов обучения. Среди докладчиков выступили представители различных вузов России, Казахстана и Беларуси, а также педагоги Республики Татарстан.
Заключительный день конференции был посвящен преподаванию астрономии и современным тенденциям цифровизации образования. Особое внимание привлек доклад профессора Юрия Нефедьева , научного руководителя Астрономической обсерватории имени В.П. Энгельгардта.
«Несмотря на мой большой педагогический стаж, материалы конференции вызвали у меня интерес, и я нашла много нового для своей работы. Особенно ценно, что участники смогли обменяться опытом и обсудить решение профессиональных проблем», – отметила учитель физики МБУ СОШ №9 с углубленным изучением английского языка Ирина Симонова .
Итогом работы конференции станет издание сборника материалов, который может быть полезен для дальнейшего использования в профессиональной деятельности представителям педагогического сообщества.
«Конференция позволила нам узнать новые подходы и технологии, которые помогут развивать у школьников инженерное и научное мышление. Эти качества необходимо закладывать с раннего возраста, чтобы готовить поколение, способное решать вызовы будущего», – считает заместитель директора по образовательной деятельности Института физики КФУ Гузель Гарнаева .
Автор: Анастасия Герасимова, фото: Максим Зарецкий
